子どもたちが置かれた場所が良い土壌なら、芽生え育って、大きな実を結びます。
教育政策ラボラトリが目指しているのは、子育てのための良い土壌作りです。
家庭、学校、保育所、地域が一致結束して、子どもたちの社会的な自立を助け、
人間関係を築く力を育てるようになるための、ネットワーク作りを応援します。
大人たちが子育てや教育の喜びを知り、虐待が少なくなることを願っています。
理事長 福田充男(ふくだ・みつお)
関西学院大学大学院修了後、フルブライト奨学生として米国のFuller Graduate Schoolsに留学し、博士号(Intercultural Studies)取得。
北海道文教大学客員教授。総務省地域力創造アドバイザー。内閣官房・内閣府地方創生専門人材(市町村長の補佐役)。中小企業庁起業家教育協力事業者。名桜大学共同研究員。日本コーチング教育振興協会理事。
「ありがとう!子育てワークショップ」設計者。著書に「バルナバのように人を育てる – コーチング・ハンドブック」、「敬天愛人」他がある。