【ありがとう!子育て通信】 032号〜どうして何もしてないの!
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教育政策ラボラトリ 【ありがとう!子育て通信】
No.032 2014年3月6日発行
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春の気配を感じる今日この頃ですね。
3月は卒業シーズン。
幼稚園や学校を卒業されるお子様、そして、お父様、お母様、
おめでとうございます。
新たな旅立ちの前に、親子で思い出を振り返ったり、できるように
なったことを数えたり・・・。子どもたちの成長をこれからも
見守っていきたいですね。
今週も【ありがとう!子育て通信】をよろしくお願いします。
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—- もくじ——————————————————
1.今日のエッセー:どうして何もしてないの!
2.ワークショップスケジュール
HPにて動画公開中!
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●◇● どうして何もしてないの! ━━━━━━━━
妻と娘の最近のやりとりから・・・。
妻が仕事に疲れて帰宅したとき、娘は居間でテレビをつけて本を読んで
いました。妻は玄関から娘に叫びました。
「すぐにお風呂を掃除して、お湯をいれてちょうだい」
娘は妻に本を読みながら応答しました。
「わかったあ〜」
しばらくして妻が玄関から居間に入ると、娘はまだ本を読んでいました。
「ねえ!さっき『わかった』って言ったでしょ!どうして何もしてないの!」
妻の怒りが爆発しました・・・。
妻の雷が鳴り止んでから、以前学んだ「わかりやすいコミュニケーション
の方法」について思い出しました。
相手に気持ちを伝えたい時は、まずコミュニケーションを図る相手との
距離を詰め、「メッセージが伝わるための環境」を整えることが大切だと
いうこと。
1)目線を合わせて、「前にならえ」くらいの距離感で伝える。
相手が立っていて自分が座っていたり、その逆だったりする場合は、
両者とも座るか、あるいは両者とも立つかして目線を合わせる。
背中合わせの位置関係の場合は回り込んで正面に向き直す。
2m以上離れているときに話しかけても気持ちは伝わらないので近づ
いてから話す。
2)コミュニケーションの妨げになるものを取り除く。
テレビを消す、ゲームをやめさせるなど・・・
・・・あの時、妻が娘を玄関に呼んで、目を合わせて伝えるか、
妻が居間まで行って、テレビを消し、本を読むのをやめさせて伝えれば
きっと娘に気持ちは伝わっていたと思います。
子どもが指示に従わなかった場合、指示の内容が適切だったかどうかという
ことと同じくらい、指示を伝える環境が整っていたかということも、重要な
チェックポイントなのです。
今回の妻と娘の会話のように、コミュニケーションの環境を整えなかっ
たことが原因で、相手に気持ちが伝わらないこともよくあるでしょう。
そんな時は、
「まあ、仕方ないねえ〜。伝わっていなかったんだ。」
と考えればよいのです。そして、もう一度環境を整えてトライしてみる。
これで、怒りの爆発事例が一つ少なくなるでしょう。
めでたし、めでたし(*^^)v
(ケパ)
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◇●◇ワークショップスケジュール━━━━━━━━━━━━━━━
★3月7日(金)午後7〜9時
ありがとう!子育てワークショップ(ティーンズ版)
@北九州市八幡東 尾倉市民センター
★3月13日(木)午前10時〜12時
ありがとう!子育てワークショップ(キッズ版)
@北九州市八幡東 尾倉市民センター
※お問い合わせは事務局まで!
◇●◇「ありがとう!子育てワークショップ」動画HPで公開中!━━━
「ありがとう!子育てワークショップ(キッズ版)」の動画を、
当ラボラトリのウェブサイトから視聴することができるようになりました。
↓↓こちらからご覧いただけます。
http://www.kyoiku-labo.com/movie/
まだご覧になっていない方、是非一度、ごらんくださいね。(#^.^#)
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※※ 編集後記 ※※
温かくなってきたので、我家のこどもたちがなわとびの練習を始めました。
「おかあさん、みてみて!」
「おかあさん、5回とべた!」
「おかあさん、見ていて!」
「おかあさん、10回とべたよ!」
「すごい!すごい!」と言いながら、
「おかあさん」と呼ばれる幸せを感じる春の一日でした。
(May)
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↓↓ありがとう!子育てワークショップに関するお問い合わせはこちら
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